ホームページからの抜粋
●保育の目標 こんな保育園でありたい
☆子どもも大人もともに元気になれる保育園
はじめは出会ったばかりの知らない者同士。でも、顔を合わせてことばを交わし、協力していろんなことに取り組んでみると、自分の思いが相手に伝わり、相手のこともわかってきます。
お互いの存在をみんな知っているし心を通わせ合っている、大きな一つの家族のような保育園をめざします。
子どもたちが、しっかりと大地に根をはって育つ。そんな子どもの成長を、我が子だけでなく見守り関わっていくと、元気が蘇ってくる。大人は、子育てと共にそれぞれの場に出向き、自己実現に向けて努力する。その姿は直接は見えないけれど、ただいまーと帰ってくる姿で子どもたちは大人の頑張りを察知する。大人も子どもも共に響き合う場にしていきたいと思います。
●保育の目標 こんな子どもになってほしい
☆よく食べ・よく寝、よく遊び、いきいきした子
保育園で過ごす乳幼児期は、これから一歩一歩自分の人生を歩んでいくスタートのところを生きています。大地の上にしっかりと立ち、これからの人生を豊かに楽しく自分で切り拓きながら生きていくための、体と心の土台を作っています。夢中で遊び、お腹がすいた感覚を知り懸命に食べる、気持ちよく眠る。心身ともに生き生きと した子どもであってほしいと願います。
☆自分でやりたいことがあり、自分の力で乗り越えようとする子
オギャーと泣く声も力強さも、感じる気持ちも考え方も、好きなこともみな違います。一人ひとりの子どもが、自己肯定感いっぱいにして果敢にいろんなことに取り組み、その過程で困難なことや困ったことなどに対面しても、知恵と勇気をふりしぼり乗り越えようとする。好奇心や探究心が旺盛で、自分の遊びたいことややりたいことがあふれ、自分を信じあきらめないで自分の力で達成しようとする子どもをめざします。
☆自分と仲間をたいせつにできる子
しっかりと自己主張し、自分の世界を広げながら行動していく子どもは、自分の中に相手の気持ちを受け入れることができるようになっています。自分の気持ちを大切にすることは、相手の気持ちも大切にすること。自分も仲間も大好きで、仲間の勇気ややさしさに感動し、かなしみや痛みに気づき、仲間と心を通わせながら楽しく遊べ、満足感を得ることができる子どもであってほしいと思います。
ホームページからの抜粋
当園は、杉田八幡宮に隣接し、戦後間もない昭和２２年「鎮守の社を保育の庭に」を合言葉に設立されました。就学前の乳幼児期は、脳中枢の最も発達する時期であり大人の脳のほぼ９０％程度が６歳まで形成されると いわれ、心身の発達の大切な時期です。（三つ子の魂百までも）かつて、わが国では「子供は神様からの授かりもの」として社会全体で大切に育んでいました。 当園では、日本が古来から大切にしてきた和の心を基盤として、子どもの育つ力を支援していきます。家庭的で温かい雰囲気の中、子どもに寄り添い思いやりの心を育み、困難に挫けないたくましい心、 生きる力を培うことを目指します。そのように心身ともに健やかで、豊かな人間性を培うため、様々な行動に取り組み、行事を通して友達との関わりを深め、感動や感謝の心、達成感を育てます。 季節ごとの行事では、自然の恵みや日本の伝統的な行事や風習に対する興味を深めます。のびのびとした人格を育むため、日々の生活の中で音楽に関わり、種々の音楽に親しんだりリトミックを 行っています。夏には、プール遊びを行い水の感触を楽しみ、開放感を味わいます。就学前には、遊びやワークを通して、文字や数字に関わり興味を持たせます。 自由遊びの時には皆一緒に遊び、思いやりの心を育むのによい機会になっています。
ホームページからの抜粋
私たちは、憲法と児童福祉法にもとづき、子どもたちがすこやかに育つ権利を守り、保護者と力を合わせて、より良い保育を進めていきます。
私たちは、子どもたちがのびのびと生活し、登園が待ち遠しくなるような魅力ある保育園づくりをめざします。
私たちは、お父さん、お母さんが安心して働けるように支援し、地域の子育てに貢献します。
ホームページからの抜粋
０歳児 安心できる保育者との関係の中で、個々の生活リズムを整え、基本的な生活習慣を養う。
1歳児 安心できる保育者との関係の中で、自分でしようとする気持ちが芽生える。
2歳児 保育者の援助のもと、自立に向けて基本的生活習慣を身につけていく。
3歳児 保育者や友だちと遊ぶ中で、自分のしたいこと、言いたいことを言葉や行動で表現する。
4歳児 保育者や友だちと一緒に遊びながら、つながりを広げ、集団としての行動ができるようになる。
5歳児 生活や遊びの中で一つの目標に向かい力を合わせて活動し達成感や充実感を味わう。
ホームページからの抜粋
１． 一人ひとりの子どもの人権を十分に配慮致します。
２． 常に子どもの最善の幸福を願い、
保護者及び地域からの要望に真摯に対応致します。
３． より良い保育のために研鑽に努めます。
ホームページからの抜粋
あたたかな環境の中で、一人ひとりの心に寄りそい、人や物・自然との豊かな出会いや体験を通して生きていく力を育てます。
ホームページからの抜粋
当園では、縦割り保育を主として異年齢の関わりを多くもち、保育士や子ども同士の遊びの中から思いやりの心、ゆずりあう心、やさしい心を育てます。
家庭的な雰囲気の中で個々を大切にし、一人ひとりの発達段階に合わせて保育を行っています。
ホームページからの抜粋
一人ひとりに心をかけ、愛情を注ぎ、成長に合わせたきめ細やかな保育を行うことで、変化の激しいこれからの社会を生き抜くための、”生涯にわたる生きる力の基礎”を育みます。
自ら伸びようとする力を支えます
こどもが本来持っている”育つ力”に注目し、周囲の環境に興味・関心を持って自ら関わろうとする意欲を支え、自信を育みます。
五感を養って感性を豊かにします
身近なものに関わり、五感を使った実体験を積み重ねることで、豊かな感性を高め、思考力・想像力を育みます。
後伸びする力を育みます
こどものありのままの姿を受け止め、共感し接することで、探求しやり抜く力、感情をコントロールする力、人と関わる力を育みます。
ホームページからの抜粋
人間としての全面発達をめざし人格の基礎を培う
心の力・・・豊かなこころ（情緒）
問題やトラブルにぶつかってもくじけない心を育て、親を敬い、友達を思いやる気持ちを育てる。
音楽、図工、遊びを通して豊かな感性を育て、いのちの尊さと平和を愛するこころを育てる。
学ぶ力・・・たしかな考え（認識）
「読み・書き・計算」を通して,自ら学んでいく力を育て、自然体験や友だち関係から,生きる知恵を学ぶ力も育てる。
体の力・・・丈夫なからだ（体力）
運動神経の基礎は６歳までに固まるといわれています。生涯にわたって役立つ運動能力を育てる。
ホームページからの抜粋
児童福祉法に基づき、子どもが健康・安全で情緒が安定した生活ができる環境を用意し、家庭や地域と連携を図りながら、子どもの人権や主体性を尊重した保育をしていきます。
ホームページからの抜粋
日枝幼児園は、宗教法人日枝大神により昭和25年6月15日開所の認可保育園です。JR根岸線の磯子駅から徒歩15分程、または、バスで7分、バス停から徒歩5分程の閑静な住宅街にある日枝神社の境内にあります。園庭として使用している境内には、いちょうや桜の大木のほか、梅、かりんなどの木々が多くあります。自然に恵まれた環境で、園舎の裏山には園の畑やアスレチックがあります。
子ども一人ひとりが安心して自分らしさを発揮できる生活環境を整え、日々神様への感謝の心をもってのびのびと園生活を送っています。また、異年齢保育によって子ども同士が自然な関わり合いをもちながら個々の成長を促していくことを目指しています。
ホームページからの抜粋
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